S1 Blog 4: Comparaison des systèmes scolaires français et américain

(Élève 2: Le BAC)

Q1: Expliquez comment sont les épreuves du BAC et comment sont les tests équivalents aux États Unis.
Il y a trois types du BAC: le BAC ES (économique sociale), le BAC L (littéraire), et le BAC S (scientifique). Les étudiants prennent les sujets différents pour chaque type du BAC. Les épreuves consistent d'oral et d'écrit, et ils durent quatre à cinq heures (on prend cinq à six épreuves chaque fois). Pour l'écrit sur le BAC, on doit expliquer et justifier chaque réponse, parce que les profs corrigent les examens et il n'y a pas de choix multiples. Comme les États Unis, on prend l'équivalent du BAC - le SAT, ACT, ou l'AP. Pour ces épreuves, il y a les questions avec les choix multiples et l'écrit, mais il n'y a pas l'oral. Pour les épreuves en France et aux États Unis, il est important qu'on passe avec les bonnes notes.

Q2: Expliquez quand les élèves les prennent dans les deux pays.
En France, on prend son BAC pendant l'année de terminale. Aux États Unis, on prend le SAT et ACT pendant l'onzième ou dixième classe, et l'AP pendant l'onzième ou douzième classe.

Q3: Les résultats obtenus par les élèves américains ou français montrent-ils les mêmes compétences? Pourquoi? Pourquoi pas?
Le BAC est plus difficile que le SAT, ACT, ou AP. On peut passer avec 10/20, mais ça ne suffit pas aux États Unis.

Q4: Selon vous, quel serait le type de tests le plus adapté pour comparer efficacement les élèves?
Je pense que le BAC est le plus adapté pour comparer efficacement les élèves parce que les questions ouverts montent les capacités de l'élève à expliquer et justifier la situation. Aussi, l'oral monte la compétence de l'élève à communiquer avec les mots. Pour les choix multiples, on démontre seulement la connaissance d'un sujet et l'intelligence de l'élève.